在贵州乡村 见证苹果公司教育公平和科技普惠的成果_贵州苹果授权经销商

　　贵州省正安县的一所学校内，郑茂芳等三名老师向我们展示着他们用iPad给自己学生教学的成果，从数学的学习到编程，以及班级管理，甚至有可以用它配合相应的音乐App当作乐器，组成一支乐队，让学生们在传统的功课之外，有更多发挥自我的空间。

　　这跟我们预期中的乡村学校教育大不相同，也跟多数人理解的“平板电脑”所能做的事完全不一样，当其他平板都在拼配置拼价格的时候，苹果公司已经在几年前就开始寻求商业价值之外的更多东西。

　　2018年开始，苹果公司与中国乡村发展基金会和中国发展研究基金会合作“智惠计划”平台。正如苹果公司大中华区董事总经理葛越所提到的，教育是Apple的DNA，“智惠计划”这个平台，整合了学龄前儿童、学生、新农人，以及苹果产品供应链员工等教育项目，希望能通过科技赋能和教育，来帮助从小朋友到打工人等各个阶段的人群，来实现教育公平和科技普惠。

　　根据官方数据，自2013年以来，苹果公司和中国乡村发展基金会和中国发展研究基金会合作，在全国支持建立17个“智惠教室”，覆盖四川省、贵州省、重庆市、内蒙古自治区县级小学，直接受益师生超过2万人次。 去年3月，苹果公司向中国发展研究基金会捐赠5000万元人民币，用于资助 “智惠园丁”项目，预计将影响超过12万名教师和200多万名学生。

　　郑红老师在2022年11月参加了“智惠教室” 项目的线上培训。这个已工作28年，在正安县凤仪街道中心小学任教11年的数学老师说自己当时“一下就被吸引了”，在2023年7月又继续参加了在安徽举办的线下培训。随后在8月开始了智惠教师之路。

　　郑老师的亲身体会是，“智惠教室” 的教学模式和传统课堂不同，更鼓励学生自主探索、合作学习，这对学生能力的提升有很大帮助。他结合 “智惠教室” 的课程，教学思维导图课时，让孩子们利用思维导图对数学每一单元知识点进行整理和复习，收到很不错的效果。例如自己的学生以前做数学题套用公式——这大概是中国学生学数学的习惯了，通过在 “智惠教室” 思维导图课程的学习，开始多角度思考，尝试解题多样化，成绩也有了提高。

　　教龄18年的李舒老师则带领自己的学生们，使用iPad进行创意和编程类的学习。 他提到，之前学生主要由计算机教室的电脑完成，但是操作体验不好。iPad的便携性、方便的记录功能和便捷的分享能力正在改变学生的学习方式。这些设备最大的好处是，可以让学生不再局限于传统的教室环境，能够随时随地学习。方便的记录和分享功能也满足了学生在学习中的社交需求，学生可以把自己的作品分享给同学，起到了相互促进的作用。

　　近期，李老师就带学生参与到青少年科技创新大赛。他们利用传感器一类的硬件完成搭建，用iPad辅助录制，并应用iMovie软件制作的作品《设计我心中的智能房屋》取得了市级二等奖。同时，学生根据日常学习生活改编，并使用 iPad 制作的微电影《寻龙记》，目前正在参加贵州省青少年微电影大赛的角逐。

　　两位老师和他们的学生，仅仅是“智惠计划”在教师和学生群体中的一个缩影。截至2023年底，已有超过两万名乡村师生参与了该项目。去年10月，苹果公司宣布向中国乡村发展基金会捐赠2500万元人民币，帮助农民学习新技能和发展业务，并将苹果公司技术带入乡村课堂。

　　在四川省甘孜州泸定县泸桥镇，“富民车间”项目，正是对农户们收入有实际的帮助。

　　在“富民车间”项目中，苹果公司提供了资金支持，可为涉农企业提供了一笔有限灵活性的资金。他们可以购置现代化的生产设备、搭建或扩容生产基地或配套设施，提高产能和生产效率；另外也包括教育赋能，此前包括等媒体，已经见过他们在浙江大学和蒙顶山学院开展的专题培训，通过现场教学和专题讲座相结合的方式，帮助涉农企业更好地了解政策走向，把握产业发展趋势；另外还有资源共享平台，为县域涉农企业提供专业技术指导、员工培训、专家资源等。

　　甘孜州诗和远方农业科技有限责任公司在富民车间项目资金支持下，对菊花加工车间及办公环境等基础设施进行提升，改善菊花系列产品的生产环境，确保产品品质稳定，提高生产效率。数据显示，2023营收达到1200万元，带动就业369人，带动项目所在村集体经济增收7.4万元。

　　2024年，他们将项目资金投向包装设计、新品研发、物流改善等方面。预计2024年营收将突破1500万元，带动就业380人，带动项目所在村集体增收10.5万元。

　　贵州星可原生态农业发展有限公司则在富民车间项目资金支持下，修建隔离棚，集中圈养生病和新购入肉牛，有效降低疫病传播风险，解决养殖场运营难题。同时，采购联合收割机和叉车，用于牧草收割及青储饲料制作，节约养殖成本、提高效率。富民车间项目的扶持，帮助星可原提升了生态循环能力，加速了种养结合模式的发展，提高了自然资源利用率，增加了农户收益，实现了产业经济与绿色生态的 “双赢”。

　　在石阡县坪山乡长溪村，我们遇到了星可原公司的法人娄正超，他是从大城市回家乡创业的返乡青年，在肉牛养殖过程中，一度由于技术、资金等方面乏力，效果未能达到预期。就在这样的特殊时期，富民车间项目为他的创业项目注入动力。

　　“项目给了我很大的信心，我的公司稳定解决就业，同时还实现分红。” 娄正超的下一步是准备做牛肉产品深加工。 “富民车间”无疑成了他创业的关键助力节点，

　　苹果公司近期的相关数据提到， “富民车间”项目为欠发达地区具有发展潜力的涉农企业提供资金支持、人才培养和管理培训。截至2023年底，该项目已惠及四川省和贵州省近一万人，涉及两省7个涉农企业。目前在贵州省境内，共有4个“富民车间”

　　在多数一般用户眼中，苹果公司是全球科技公司的代表，它的标签，属于iPhone或Mac等炫酷产品；而在编辑近两天的走访中，这家全球知名的科技公司，更为乡村教师获学生，以及农户们了解的，则恰好是社会责任的那一面，无论是“智惠计划”还是“富民车间”，苹果公司都用实际行动给了相关的组织或人最大程度上的扶助。苹果公司的创新精神，用在乡村教育和助农等方向上，同样发挥了自己“Think Different”的那一面。

　　对此，中国乡村发展基金会王鹏秘书长称，“苹果是一家有着创新精神的企业，是第一家支持“善品公社”的企业，也是第一家支持”富民车间“的社会力量“。我们一路的合作也深受苹果的启发，不断地丰富我们的乡村发展项目，教农民科学种植、企业管理、品牌营销，到注资有发展潜力的乡村企业，让他们通过自己的发展，带动身边人的发展。”

　　当然，苹果公司的在中国的社会责任体现远不止这两个领域，在环保，教育，隐私保护等领域，他们也都做出了切实贡献，具体可查看近期苹果公司发布的《2023-2024年度中国企业责任报告》。