开放“解题、讲题和批改”三项核心AI能力赋能教育行业-学而思CTO田密

【】7月7日消息，在2024 WAIC AI产业创新与投资发展主题会上，学而思教育集团CTO田密发表《教育大模型，构建未来个性化学习蓝图》演讲。他表示，随着大模型时代的到来，所有的教育AI科技都值得用大模型重做一遍，学而思打造的三项最重要的核心AI能力“解题、讲题和批改”将向全行业开放。

田密介绍，把学而思多年深耕研发的核心AI能力开放给行业的所有参与者，包括各界硬件厂商，AIPC、手机、ipad、汽车厂商等都可以合作，包括公立学校2B2C应用等。希望把大模型应用能力真正用到教育行业，为整个教育的数字化转型贡献一份力量。

田密还回顾了学而思在将AI赋能教育中的长期探索。

在大模型技术出现之前，整个AI技术已经赋能了教育中的“备、教、练、评、管”各个环节。备课的时候可以用AI技术帮老师自动组讲义、组卷，授课环节帮老师做授课助手，给孩子做智能答题器，帮助老师做智能提醒和个性化的TDS等。练环节，可以做自适应练习还有中文作业批改还有整页批改，评环节做口语评测等，管的环节，对老师生活质量进行各个分级评估，还有包括解决方案等。

据介绍，学而思一直在投入做教育科技研发，从2003年开始就在积累题库数据，这些都是训练大模型宝贵的原材料，2017年成立了AI Lab，在语音、图像、NLP方向做了深积累，形成教育全环节解决方案。2019年承建了科技部智慧教育国家新一代开放创新平台承建工作，2023年推出国内首个教育大模型“九章大模型”（MathGPT）。近期新上线了数学搜索答疑工具“九章随时问”，以生成式人工智能技术为基础，通过启发引导的方式帮助学生解决数学难题。

在教育行业一直有一个所谓的“不可能三角理论”，即“个性化、高质量和大规模”很难同时做到。田密指出：“我们的目标一直是沿着个性化和大规模前提下做更好的质量，我觉得AI技术发展使得质量提升不断有了可能性，而大模型技术出现更是一缕曙光。“

“随着大模型时代的到来，所有的教育AI科技都值得用大模型重做一遍。”田密强调。

大模型本身也是AI技术，它和传统的深度学习技术有什么本质差异？田密表示，对于教育行业而言，有三点不同：

第一，大模型更加通用了。现在一个大模型可以搞定所有任务，训练成本极大的降低，训练效率很大提升，通用性得到很大保障。

第二，大模型有了通用大模型作为基座，过去教育大模型只能学会教育相关的语料，今天让通用大模型作为基座，学到更多的世界知识和教育知识相融合之后会变得更加聪明，情商更高。

第三，大模型生成式可以做多轮交互方式，使得人机交互或者师生交互更加容易、便捷、自然了，attention机制随着语义理解也更加鲁棒。

“因此，今天的教育技术都值得使用大模型技术全部重做一遍”，田密解释道。

截至目前，学而思已经解题、对话、批改、讲题和推荐五大场景下用大模型重构了教育科技。“讲题是大模型带来的能力，在大模型之前很难做到这一点。”田密特别指出，AI老师像真人老师一样，不想孩子直接拿到答案还是逐步讲解，任何不懂的问题可以做追问、做回答，可以举一反三。

事实上，“人工智能+教育”是本届人工智能大会备受关注的热点领域之一，教育已经成为大模型技术产品级落地的代表性行业。“教育与人才”位列本届大会行业论坛的十大重点议题，学而思、网易有道、猿力科技等教育企业均有亮相。其中，学而思携九章大模型、学而思学习机两大主打产品亮相本届人工智能大会，展现了人工智能在智能学习硬件、产品应用层面的最新应用成果和未来前景。（宜月）