入情入境好作文(教师中心稿)_入情入景

入情入境好作文「教师中心稿」

山东省东营市利津县陈庄三中  张维霞

作文过程中，如果你能入情入境，让每一根神经都沉浸在角色中，陶醉于氛围里，你会发现，有很多被遗忘的感觉被轻轻唤出。

招式一、重新定位某个身份

写作时，让现在的一切暂停，给自己重新定位一个身份，去体验这个身份所应有的经历和感受，捕捉此时此人的灵感串串，缀成一篇动人的文章。让自己投入这种角色，你就会发现很有可拓展的空间，而且写出的东西生动新鲜，亲切感人。

例文一：            苦茶

东营市利津县陈庄三中初四（二）班  张燕

夜死了。黑暗统治着整个屋子。灯光熄灭时发出的凄惨的叫声还在空中荡漾，虽然很低，很低，却无处不在，连屋角似乎也有极其低微的哭泣。

人们躺下来，摘下白天的面具，在结算一天的总帐。他们打开自己的内心，打开灵魂一隅那个神秘的匣子，有的悲伤，有的愤恨，有的懊悔，为了这一天的痛苦生活。他们躺在并不温暖的被窝里哭泣。也有得意非常的人们，他们都满意地睡了，为了明天继续得意。

我睡不着，一个身影总在我脑海里晃来晃去。我摇摇头，使劲地，想让他消失，可那个影子越来越清晰，我闭上眼，觉得他似乎就在我身边。我只得睁开眼睛，望着这片黑暗，楞楞地。和我同屋的黄妈的轻微的鼾声，在冷冷的空气里出现，又消失。

我仍在想他。突然一股无形的力量充满我的全身：或许他可以救我！一定可以，一定可以。我幻想着，有一天可以离开这阴冷的屋子，在灿烂的阳光下大喊他的名字……

他是三少爷，是这公馆里最好的人。他讨厌这儿，他说这是个不公平的世界。

今天晚上，他回来得很晚。到家时，已经要开饭了。他喊我去倒茶，我去时，他已经自己倒好了。我转身欲走，他拦住了我：“鸣凤，我有话要说。”他盯住我，那眼神让我不知所措。

“鸣凤，怎么不拿碗筷？”太太在堂屋喊。

我赶忙应声走出。

“呸！这是怎么做的？能吃吗？”四小姐又在挑剔了。她每顿饭都这样。三少爷进来了，反感地望着她。大少爷赶忙说：“三弟，快吃饭，吃完有本书要给你读。”

收拾完一切，我去给三少爷送热水。他让我坐，我不敢。他递过一杯茶，非叫我喝。我抿了一小口，心里有一种怪异的感觉。我知道那苦涩的略带香的味道很诱人，也会很害人。我不敢再喝下去……

一阵风透过窗户溜进来，我打了个冷颤。透过窗户，我看到了那个读书的身影，他热情，他叛逆，他让我有希望可等待。尽管那个严厉的太太和刁蛮的四小姐让我生畏，可我还是希望能品一杯那样的茶，在这暗淡的日子里。

突然，那个窗户里的灯光灭了。我眼前，我身边，全是黑暗，我成了黑暗的俘虏。但那一口苦得透心的茶，还在我口中留有少许余香，我不知道它会带给我什么……

点评：

小作者把自己当作巴金的《家》中那个丫鬟鸣凤，让自己沉浸在她的角色、她的地位里去体验她的情感，细腻地将她对三少爷的爱和信任及随之而来的犹豫、苦涩的复杂心理刻画了出来，令读者很受感染。这启示我们，写作过程中，只要投入感情进入角色，怎么写都会精彩。

   招式二、置身于某种环境或氛围

写作靠的是感觉。特定的环境或氛围经常给人送来感觉。写作者要善于把自己“放置”于具体的环境或氛围中去陶醉去抒情。据说在写“武松打虎”那一节时，施耐庵先生揣摩动作，沉浸在景阳冈上与虎打斗的情节中，差点把家人当老虎打了。那么，让我们也置身于某种环境或氛围中，情随境走，意随笔游，尽情地挥毫泼墨。

例文二：

宿舍夜话之“自我推销”

利津县陈庄三中初四（二）班  耿敏

阅读课上，语文老师和我们阅读讨论了一些中国男子汉的文章，今天晚上，男生宿舍里议论纷纷，到底怎样的男子汉最令女生崇拜。

“男子汉就该像我这样，孔武有力，不怕坏人。必要时，在女生面前露一手，让她们觉得有安全感，不自觉得向我这边靠拢……”老大说。

老三听不下去了，“我呸！你那也叫孔武有力？进门不见人先见肚子，整个一个大腹便便！”众人大笑。

“依我看，男子汉应该是我这样的，有点帅还有点坏，酷酷的发型”，老四边说边将额前的头发遮住半只眼，“看我像不像谢霆峰？”舍友“嘁”声一片。他不理会，继续说：“说不定有些女生已经把我当偶像崇拜了。”边说边从自己枕头底下取出小梳子，边照边用“五指梳”摸棱头发。不知从哪个方向飞来一枚大号“枕头弹”，老四应声而倒，惨叫声拉得很尖很酸。

老二开口了：“什么什么呀，男子汉有你们那样的吗？真是玷污男子汉的名号！我告诉你们说啊，男子汉首先应该像我一样，身材高大，身体壮实，噢不，是结实。”说着他绷紧了那点可怜的肌肉块。

“算了吧你！”舍友们不屑一顾。

“更要紧的是我一身好球技。没听见我进球时，女生们兴奋的尖叫声吗？那分明是在说，啊，飞哥，我们崇拜你！我还真感觉出来了，她们那时恨不得马上跟我合影。”老二自我陶醉了。

“拉倒吧你！你没进球时，没听见她们骂你‘笨猪’啊，‘少个二极管’啊，‘死坯子传球啊你’……”舍友们继续打击他。

眼镜清清嗓子说话了，“我看哪，一个男子汉首先是满腹诗书，文采飞扬的。我们今天在课堂上不是说了吗，文天祥就是一个不折不扣的中国男子汉，他不就是会写爱国诗吗？要是时不时发表点豆腐块，女生们便会向你讨教，你的人气指数就会越来越大，到时候……嘿嘿……。”此刻，口水差点淹没了宿舍。

“男子汉应是‘该出手时就出手’的，像我这样的。就说那天吧，班里存的垃圾很脏，苍蝇嗡嗡嗡嗡的，女生投来抱怨的眼神。我二话没说，拎起垃圾桶倒掉。回来后，女生们都朝我抛那个啥眼儿。那感觉……”老二还一副回味不尽的样子。

“那是她们可怜你、嘲笑你。唉，这人完了，也就是个倒垃圾的了！”舍友异口同声：“可怜啊！可怜啊!”

又有人发言了，“男子汉啊，应该和我一样，……”

“谁还不睡觉乱嚷嚷呢？啊？都几点了？快睡觉！”值班老师在门外大叫。

宿舍内顿时鸦雀无声……

点评：

你能相信吗？这篇写男生宿舍生活的文章竟然是出自一位文文静静的小女生之手。当然她没有机会像电影演员们一样去体验生活，她只是听了老师的指导后，把自己的想象放飞到男生宿舍里去，借助男生宿舍那片特定的环境、氛围，构写出了一场热闹的讨论会。

所以请同学们相信，我们虽然没有很多特别的经历，可一样能写出让人惊讶的文字，只要我们肯让自己入境：假如你写一棵树，就让自己承受风吹雨打日晒雨淋；假如你写一座桥，就让自己体验喧闹扰攘车马践踏。写一份同情，你必须与它一起遭受欺凌折磨；抒一份敬爱，你得让自己被他的美好笼罩……

如果能让自己沉浸在那些特定的身份或环境里,去体会去感受去放飞灵思，那么，华章定能在笔尖涌出。