作业帮王岩：在线教育优势之一是将教学过程最大程度数字化

　　“在线教育的一大优势就是将教学过程最大程度的数字化,这样大量的创新科技都可以通过数字化的方式接入到其中,发挥线下难以做到的效果。”近日，在第十二届哈佛中国教育论坛上，作业帮智能技术实验室负责人王岩表示。

　　据了解，在线教育领军企业作业帮是2021年哈佛中国教育论坛独家战略合作伙伴，本届论坛以“拥抱巨变:展望未来教育”为主题,共邀请来自中美的77位顶尖专家学者、教育界精英,通过线上直播峰会的形式,探讨中国教育相关话题并展示成果。

　　在本次论坛上，王岩发表了“科技赋能教育创新”的主题演讲,分享作业帮在疫情冲击下,利用自身的技术优势赋能教育行业创新的经验,为未来教育提供更多可能性。

　　王岩谈到：”疫情给全球社会都带来了非常大的冲击,也大大加速了在线化的进程,这是在线教育领域巨大的发展机遇,但也需要我们用更加创新的技术去解决一些全新的问题。”

　　据了解，为最大程度提升学生的学习效率,作业帮长期投入建设自有题库,独创了完善、领先的资源生产平台,保证了学习资料及题目解答等各类教育相关数据的生产供应。与此同时，作业帮精准洞察全网学情,可以针对某个地区某个学校某个学科当前教学的重点、易错点给出数据分析和教学建议,帮助相关教育部门优化教学计划。

　　王岩表示,“随着科技的不断发展以及我们对教研力量持续的投入,将来作业帮还会带来更多创新的技术,来进一步推进在线教育的持续发展。”

　　据介绍,哈佛中国教育论坛成立于2010年,是美国顶尖高等学府中对中国教育关注度最高和影响力最大的平台,并在世界教育领域拥有极高的影响力,包括澳大利亚前总理陆克文、哈佛大学教授傅高义在内的诸多国际知名人物均在论坛有过精彩分享。在为期三天的论坛中,77位知名学者、K-12学校校长、教育科技企业家、教育领域的创业者和风险投资人等业界领袖精英,针对“K-12教育”、“STEAM和创新教育”、“教育公平”、“家庭教育”、“心理健康和自我认知”等六大关键教育话题进行了充分讨论。